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Compétences en supervision - autoévaluation

Élaboré par Colette Gervais, Nicole Morency et Carole Séguin

Avec la collaboration d’une équipe de superviseurs

Université de Montréal, 2010

Ce questionnaire, élaboré par une équipe de l’Université de Montréal, adapté par Mylène Leroux pour l'UQO, vise à aider les superviseurs universitaires à porter un regard critique sur leur pratique de supervision de stagiaires. Il peut permettre également, si les données sont compilées par université ou par programme, d’identifier des besoins de formation à la fonction de superviseur universitaire.

Il a été conçu avec l’aide de superviseurs, à partir du cadre de référence élaboré pour la formation des formateurs de stagiaires (Portelance, Gervais, Lessard et Beaulieu, 2008, rapport disponible sur le site des universités). Les énoncés du questionnaire illustrent concrètement la manifestation des diverses compétences du cadre.